2002-2024 年中国各地区平均受教育年限

系统测算 2002-2024 年中国各地区平均受教育年限，全面呈现二十余年间全国 31 个省份及分性别人群的教育发展动态变化特征，为学术研究与政策分析提供标准化数据支撑。

通过对该长期序列、多维度数据集的深度挖掘，可精准刻画不同区域教育发展水平的动态演进轨迹，系统揭示男女两性在教育机会获取与教育成果积累方面的差异特征及变迁规律，为教育均衡发展、人力资源优化等相关研究提供数据基础。

核心计算公式

平均受教育年限＝（文盲人数 ×1 + 小学学历人数 ×6 + 初中学历人数 ×9 + 高中和中专学历人数 ×12 + 大专及本科以上学历人数 ×16）÷ 6 岁以上人口总数

一、数据基本信息

项目	详情
数据名称	平均受教育年限测算 – 各地区、分性别
数据范围	全国 31 个省份
时间范围	2002-2024 年
样本数量	714 条

二、核心数据指标

基础信息指标	人口结构指标	学历分布指标	核心测算指标
行政区划代码	6 岁及 6 岁以上人口数	6 岁及 6 岁以上未上过学人口数	人均受教育年限
地区	6 岁及 6 岁以上男性人口数	6 岁及 6 岁以上未上过学男性人口数	男性 – 人均受教育年限
年份	6 岁及 6 岁以上女性人口数	6 岁及 6 岁以上未上过学女性人口数	女性 – 人均受教育年限
		6 岁及 6 岁以上小学人口数
		6 岁及 6 岁以上小学男性人口数
		6 岁及 6 岁以上小学女性人口数
		6 岁及 6 岁以上初中人口数
		6 岁及 6 岁以上初中男性人口数
		6 岁及 6 岁以上初中女性人口数
		6 岁及 6 岁以上高中人口数
		6 岁及 6 岁以上高中男性人口数
		6 岁及 6 岁以上高中女性人口数
		6 岁及 6 岁以上大专及以上人口数
		6 岁及 6 岁以上大专及以上男性人口数
		6 岁及 6 岁以上大专及以上女性人口数